24.作业

    这次课堂学的是一些基本的剪辑知识，中间老师可能觉得时间充足，又教了一个倒计时效果，企图让同学对剪辑产生兴趣。

    老师最后要求导出一个视频：无需素材做一个倒计时效果的开头。这对于新手来说挺难的，所以可以不必当堂上传。

    刘舒舒上大学之前没怎么接触过电脑，初次接触专业的剪辑课，连软件的界面基础都分不清，甚至一通捣鼓之下，某个面板还消失了

    因为认识到自己的不足，她对于此次课堂和作业有一种偏执。

    但今天的小插曲，已经让她没能跟上老师的讲课节奏了。

    不出意料，课堂作业也没能很顺利。

    老师说提交完作业便可以走了，或者后面上课来交，但还没等到下课，同学陆陆续续都走了，下午一个半时辰是吃饭休息时间，比高中紧促很多。

    刘舒舒知道自己最好要在下课之前完成作业，因为下午也有课。

    老师见教室里还有几个人，开口：有什么问题可以来问我。

    话一落，还当真有同学出声：老师，我想问下这个数字下面的这个怎么去除？

    老师下去一看，不出一分钟，他便发现了这个同学的虚心好学的精神：这部分老师还没有教，同学你学得够快的啊。

    被夸奖的同学谦虚笑了笑：老师我就是好奇想知道。

    好奇好啊，好奇才能保持对学习的热情，你说的这个调整下时间码的透明度就好了。

    老师，在哪里调啊？

    在这里。

    几乎空荡的教室里回响起老师与同学的对话。

    而于正昊听着这对话，也仿佛突然被惊醒似的，他伸了个懒腰，转头，看到刘舒舒正在弄一个倒计时，他问她：老师布置了什么作业？很难吗？

    刘舒舒握鼠标的手一顿，老师讲的她全都记了笔记，目前还没有问题，就是比较慢而已，但再慢，应该也有一个比她更慢的。

    慢到现在还没动手。

    她目不斜视说：别问我，有问题问老师。

    谁叫你不听课的？活该！

    刘舒舒很少幸灾乐祸别人，但此刻对他忍不住。

    于正昊摇头：我没问题。

    她才不信。就算他本事再大，不知道作业是什么，那做不出来就是有问题。

    于正昊看她表情：你不信？

    刘舒舒还是沉默，她在专注完成最后的收尾。

    唱独角戏的于正昊干脆拄着下巴看她，刘舒舒一直看着四四方方的电脑屏幕，嘴唇紧抿，眼神专注，两节课宁愿盯着有害蓝光的屏幕，也没敢去看他。

    刘舒舒花费九牛二虎之力，才成功导出了视频。

    为了确认无误，她打开播放器预览一遍，五四三二一

    时间不停地倒退，她眼睛也一眨一眨的看着。

    画面结束，随之响起于正昊带有笑意的声音。

    你视频有个问题知道吗？

    刘舒舒看没看他，便毫不犹豫地说：没有。

    旁观者清。

    刘舒舒犹豫了两秒，最终还是坚定了自己的想法：没有。

    她顿了顿，想起什么，终于侧头瞪他：上次你说我我身上有异味，我问过舍友，她们都说没有，你别想捉弄我。

    我没有捉弄你。

    刘舒舒侧头去看自信满满的某人，最终在他的眼神中败下阵来：那你倒是说下我视频有什么问题？

    于正昊见她理他了，脸带笑意：视频太大，你这个视频有一个G了吧。

    刘舒舒半信半疑去看视频大小，不看不知道，短短几秒的视频，真的几乎有一个G那么大了。

    她沉思了下，不耻下问：那怎么解决？

    于正昊扫了一眼她，又说：你上课真的有认真听吗？

    刘舒舒：比你认真。

    呵。于正昊轻笑了一声：比我认真，都不知道要导出MP4格式吗？你这个视频传上去老师会疯的。

    格式？被这么提醒，刘舒舒也隐约记起了刚才老师就讲了众多格式的区别，只不过刚开始，她没有准备做笔记，老师也只是口头上带过，她便以为这视频和图片的JPG和PNG格式差不多的。

    老师和同学的对话不知何时已经结束了，整个教室静悄悄的。

    刘舒舒咬着嘴唇重新打开项目文件，准备自己再导出一次。

    然而自上到下看了一遍下来，她傻眼了，看不到MP4格式。

    就在她的鼠标犹豫不决时，于正昊看不下去了，他手指头停不住地敲桌子：H.264，看到那个了吗？

    刘舒舒沉吟片刻，最后还是点了那个H.264，然后等待视频导出。

    于正昊：我帮了你，你

    刘舒舒打断了他：我可没要你帮。

    于正昊轻舔唇边，眼光依然盯着刘舒舒的侧脸，这一次比之前盯得更紧，眼神也无法平静。

    刘舒舒察觉到他情绪起伏，生怕他要干什么，但是突然，她听到了来自左手边的笑意。

    于正昊蓦然一笑，笑得非常短促，就像揶揄一般他说：我发现你这个人有两面性，在我面前和在别人面前是两幅模样，为什么？

    这次视频导出的时间比之前快，叮的一声响，宣告着视频导出成功。

    刘舒舒预览一遍后，立马着手去上传作业，她依然没有去理喋喋不休的某人。

    因为她感觉他在间接嘲笑自己的软弱。

    良久她才不服气试图去否认：我没有。

    于正昊又笑了：我也希望你没有。

    就是没有。

    那你怎么被我妈说一次就逃了呢？

    逃到开学，还在逃。

    你妈没来我也打算走的。刘舒舒特意强调了走这个字。

    哦？于正昊依然看着刘舒舒，他脸色愈发深沉，还一直以这副模样看着刘舒舒。

    刘舒舒察觉到了，只能对视上，可能是觉得自己说得太过分了，便低声劝他：你别想了，我不爱你，你也不爱我。

    没有结果的事情，她不想做露水情缘。

    于正昊呵了一声，很快便收拾东西，背着他的电脑大踏步走了。

    爱这种东西太虚渺了，好像谁都喜欢挂在嘴上，要是真的是实体就好了，起码他会试图去把它弄来，搏她一笑，可关键是它是虚的，他根本不知道从何说起，去哪寻它。

    旁边座位空了下来，刘舒舒的腰一下子塌了下去，她两节课都坐得笔直，让她有些疲倦，他人一走，她就像是没了支撑一样，怎么舒服怎么来。

    不过他说的话，还是让她陷入了沉思，因为某种意义上，她对他的拒绝确实说得上是强硬。

    她原本总是沉默寡言，甚至很多时候都可以说是怯弱，可面对心思明显的他，她就好像一下子拥有了勇气一般，要与他较劲较劲，亦或者是不想顺从于他。