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“没有认识的，由学校给你们安排。” 两个学校，都是江渚的学校，第一次合作拉开了帷幕。 一群学生：“……” 一帮一学习小组？ 好奇妙的感觉。 哪怕是现代学生，学习小组共同完成学业的模式也仅仅是在大学比较盛行，有些高中会试行这种提供学生动手能力的模式，但仅仅是试行，对于只看成绩的应`试`教育，这种学习模式其实作用并不乐观。 而江渚学校的现代学生，也才大一，学校都还没有开始安排有分组的学习课业。 也就是说对所有人都新鲜得不得了。 若是在现代也就罢了，但这里是异位面啊，他们……很可能被组队到一个长相有点奇妙的学习伙伴。 这次的留学怕是要终生难忘。 说不得他们将认识一位异位面的朋友？ 比起仅仅来旅游，仅仅以外来人的身份参观游览，他们将和玄圃丘多一份别样的羁绊，其实从他们进入其他古国的巫师白塔开始，这一份羁绊就已经开始了，古国的荣耀也会成为……他们肩膀上的一份责任。 当然这是后话，对于要大不小的一群学生而言，哪里有那么多感概，他们更多的是活在当下，享受最美的青春年华。 只有当分别的时候，那份不知不觉建立起来的感情才会倾泻出来，很多时候等到分别才知道珍惜，尤其是对在校的学生来说更是这样。 无论如何，一帮一学习计划开始。 吕一找到了生肖，吕一对生肖这个时刻脸上都挂着满足笑容的小孩印象太深刻了，是那种能感动到灵魂的深刻，他喜欢这种被无时无刻治愈的感觉。 顾上虞找到了鹿吾，鹿吾有空也会去学校学习文字数学，也算是学校的学生，江渚学校的学生……年纪分布得有些广。 这两基友现在的情况是越来越……不怎么好形容。 姜盛找到了小相柳，对小相柳那九个脑袋别提多好奇，喜欢将自己的脑袋放在九个脑袋中间，拍各种各样的视频。 江渚：“……” emo。 齐浩找到了金刚，一个石皮蛊，一个黄金铜皮蛊，在运用上有很多相似的地方。 更多的人需要学校帮他们组队。 组队的时间花了不少。 见面的方式也比较独特，一方提出一个地点，另外一方去寻找，当然地方不能有危险。 算是学校安排的第一次见面的小活动。 独特的人，独特的认识方式，以后他们将拥有共同的美好的回忆。 一帮一学习小组，不仅仅是帮助学习的过程，更是友谊建立的一个过程，毕竟是两个位面的人，想要熟络得有点小设计。 当然，像已经熟络的人，倒是不用这个小活动来活跃学习小组的气氛。 比如，生肖和吕一就去了弱水天河从山岳落下和河面交接的地方。 生肖伸长了小脸脸，笑得眼睛都眯成了一条缝隙地对着吕一，说道：“你听，这落下的天河它在说什么？” 江渚说，这些留学生有巫师白塔的人教巫术，他们只需要帮助学习小组的同学融入自然，打开一条学习巫术的口子，让他们能真正的窥见巫师的道路。 哪怕是借助巫蛊学会了巫术，但不会运用自然的力量，也是没有意义的，就像永远只能在巫师的门口徘徊，似乎看到了什么，都却永远不能入门一样，对于没有巫蛊的学生就更重要了，除非他们窥得自然，不然很难很难学会青铜页上的巫术。 吕一：“……” 哗哗的流水声。 天河之水自九天而来，但经过山岳的缓冲，并不狂暴，更多的是给人一种亘古不变的古老苍凉之感。 但这是气势，是人强加在它们身上的形容词，是人的自我感观，并不是这条河本身的情绪。 它在说着什么？ 无法开口的天河，又怎么能说出点什么？ 这时，旁边有一人，乐呵呵地看热闹，然后说了一句：“它在怀恋故人，怀恋那些不知道离去了多少岁月的一个又一个的故人。” 生肖小嘴嘴翘了起来：“就你啥都知道。” 这不是因为吕一不会听自然的声音，他正在教嘛。 然后又笑眯眯地拉着吕一就跑：“我们去听焦土外吹来的风的声音，可有意思了，风会将发生在焦土外的消息带来这里，这也是巫师狩猎常用的一个方法，风能将哪里有猎物的消息夹杂在风声中，不过猎物容易改变位置，只有经验丰富的巫师才能通过这个方法追踪到它们。” 聆听大自然声音，这也是巫师最基本的技能，因为从中能得到很多消息，规避危险寻求生路，如果说扶乩师的占卜充满了玄奥，让人不容易那么理解，那么大自然的声音就简单直接得多了，大自然不太会说谎。 吕一：“……” 焦土边缘，一块大石头上，吕一盘坐在上面。 这块大石头应该是生肖专门为他挑选的，因为正对焦土外两座山峰的夹口，外面的风从夹口吹过来，呜呜的。 生肖缩着脖子，心道，这一次应该能听到风在说什么了吧，啧啧，简直就是在吼，连他的耳朵都被吼得嗡嗡的，可不是说的悄悄话。 吕一：“……” 风刮在脸上，吹得头发都扬了起来。 --