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    穿着高专校服的家入硝子还没有套上我眼熟的那件校医服，倒是有种别样的飒爽，“还有悟，你怎么也跟着她胡闹——算了，这倒是你会做的事。”

    “——什么叫‘这是我会做的事’啊！我只是用行动支持石燕而已！”

    我和家入硝子熟练地无视了他的反驳。

    “因为觉得‘不公平’嘛。”

    面对年纪差不多的女孩子，还是性格不错的家入硝子，我能自然地使用撒娇的小伎俩，“七海不是经常吐槽说咒术师这个职业一无是处么，我只是认同这个观点，并想办法解决而已。”

    “解决的方法就是让普通人变成咒术师？还扬言做不到就让他们去死？”

    “啊哈哈，只是夸张一点的说法。”

    我稍微避开了这个问题，硝子倒也没有刨根问底。

    “我想知道你们的想法。”家入硝子很想抽根烟，但她忍住了，“悟就不提了，石燕，你到底想做什么？”

    “想要创造一个，‘我们’不用再隐瞒自己、付出也能得到应有回报的世界。”

    我们一同沉默下来。

    最终，家入硝子叹了口气。

    “你会被普通人记恨的吧。”

    “那就让他们恨着。”

    见我态度坚决，到底年轻、无法避免感情用事的家入硝子，选择站在友人的那方。

    毕竟比起站在对立面、被友人们丢下，果然还是加入更好。

    五条悟曾这么想，家入硝子现在也这么想。

    因为事发突然，所以硝子准备正式加入前先回高专宿舍一趟，把自己的家当都带来。

    我自然应允，不怕她有去无回。

    等再次回到我们身边，家入硝子才像刚想起来似地问我。

    “对了，我们都在这里，那杰……？”

    “他的话……”

    我算算时间，虽然脑花没了，但之前施压得差不多，他也应该要来了。

    于是我神秘兮兮地回了句，“我自有安排。”

    家入硝子听到我的回答，又看到五条悟跃跃欲试的表情，知道我们肯定有什么计划，挑眉不再问了。

    原本空旷的房间陆陆续续接来了住客。

    略显冷清的公寓，现在终于有了明显的生活气息。

    ——然而。

    在远处的另一方，姑且算是目送同期一个又一个离开的夏油杰，心情则不那么愉快了。

    [早在被藤原石燕点出自己所思所想，夏油杰便陷入了某种困境。]

    [旁人谈及同期四人，都知道夏油杰和五条悟是形影不离，正如家入硝子和藤原石燕维持着女孩间的友谊。]

    [然而一年生们共同相处了半年后，别人又加了一条：夏油杰对藤原石燕有着非常的关心。]

    [倒不是年轻孩子们的恋爱情绪，而是类似哥哥对meimei的那种关照。]

    [虽说让人觉得好笑的是，按照年龄，藤原石燕该是“jiejie”而非“meimei”。]

    [亲自教导她术式的正确使用，亲自督促她按时吃饭、适当运动，更是在她第一次独自执行任务时，在宿舍来回踱步、一小时一个消息地发过去。]

    [有时候他的挚友五条悟都笑称他像个“担心自家小鬼在外面受欺负的老妈”。]

    [夏油杰当时没有生气，只是略显无奈地喊出挚友的名字，示意对方收敛一些。]

    [……在意吗？]

    [少年对本该是“jiejie”的少女自然是在意的。]

    [起初是因为她太不像个同龄人，又腼腆得受欺负了都不知道诉苦，所以看在同学一场的份上，教她如何正确应对各种情况。]

    [不管怎么说，伤害自己完成任务的行为都太过火了。]

    [更勿论少女的话透露出，她的战斗习惯都是高层们有意培养的。]

    [那时候比起担心和关照，更多的是愤怒。]

    [愤怒与他同为咒术师的存在，居然打着这种让人恶心的主意。]

    [但到了后来，愤怒便成了真正的在乎。]

    [会习惯少女出任务时与他保持短信联系，会习惯少女回来后第一个找他、给他带当地的特产，会习惯她遇到什么趣事、都想第一个与他分享……会习惯她的羞涩、她的微笑，甚至是偶尔被捉弄后的生气。]

    [比起最初见面的印象，这样的少女更像个活生生的人。]

    [哪怕他吞噬灵核产生的痛苦，都好似能在她无声却切实的陪伴下得到安抚。]

    [对于夏油杰来说，藤原石燕是他用心教导、想要保护的伙伴。]

    [可那样乖巧、喜欢跟在他们身后的少女，却先后经历了暗杀与屠杀，彻底走在了所有人的对立面。]

    夏油杰撑住脸，忍受着吞下咒灵后泛起的生理恶心。

    他的脑海不断地浮现出同期们的脸，偶尔还有不清晰的、被屠杀的村子的照片。

    夏油杰不明白。

    如果藤原石燕有了那样的想法，为什么他没有察觉到？

    如果他早就知道……他就可以和她倾诉相似的想法，然后一起寻找改变这一切的方法！

    [完成出国任务回到宿舍的少年被等候多时的校长叫到了一边。]

    [室外明月高照，是本该好好放松、休憩的午夜。]

    [在如此宁静的夜晚，少年听完了校长所说的、最近发生的一切。]

    [惊愕浮现在少年的脸上。]

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