笔趣阁 - 都市小说 - 旷世小神农在线阅读 - 第二百五十章 公平公正

第二百五十章 公平公正

    两个孩子都把自己的顾虑和想法都冲着年逾花甲的刘老师说了一遍,这让刘老师也确实有些为难。事实上两个孩子的顾虑都有合理之处,也都是为对方所着想,在这种情况下,刘老师要想做出一个所谓的公平公正的判断,实在有些难!

    俗话说清官难断家务事,那还指的是家里的那种冲突,可是两个孩子都为对方着想,这事儿让刘老师竟然更加为难了!于是刘老师笑呵呵的摆摆手让两个孩子坐下,喝点水,然后说,“让我想想行吗??”

    说着刘老师摆了摆手说,“你俩在一起相依为命也说的过去,可是张涛你就那么有信心,拿出这笔钱让你嫂子上学,不耽误你们的生活费用吗?你嫂子也是为你好,一个是想挣钱贴补家用,另一个也是想能更好的照顾你,你对于这个问题到底怎么想的呢?我想听你具体的说一说!”

    张涛无奈的摊了摊手,刘老师,钱的问题,我觉得不是大问题。虽然这笔钱在我们乡村也算是一笔天文数字,但是我也听很多人说,现在像这种贫困山区孩子要上学,支付一笔较大的费用,在将来能够做贷款,还贷什么好像都是可以的,所以就算这笔钱很多,我觉得我将来也能还的起!

    “当然最主要的问题是在这儿,这一年最多也就是相互辛苦辛苦,如果我们能在一起上学,相互照顾应该没有问题!我需要的不是在课下进行苦读,而是准时的到学校里听老师系统的讲知识点,如何串联?如何答题?如何参加应试考试?这一点您和副校长跟我说的很明白,缺课是缺不掉的,只要不缺课,以我的头脑这些问题都迎刃而解!”

    “下了课,相互照顾,日子很快就过去,所以钱不是问题,上课也不是问题,照顾也不是问题,我觉得就没有必要让我嫂子去打工,或者在家里照顾所谓的饮食起居,我已经很大了,也没这个必要!”

    刘老师笑盈盈的点了点头,心想张涛这个孩子虽然倔强,但说的也是头头是道,于是她禁不住看向了那边坐着喝水的苏陌,苏陌还是低着头,刘老师跟苏陌接触的不太多,但她知道这个苏陌也有着山野孩子的一份淳朴和一份倔强,只不过这份倔强与张涛有些不同,如果说张涛的倔强是一种锋芒毕露的倔强,那这个苏陌的倔强则是一种柔中带刚的倔强,这还真是有些区别!

    但是既然张涛能带苏陌来,显然就是让刘老师来断一断这“家务事”的,你说刘老师怎么也得想办法问问双方的意见和具体的理由吧,于是刘老师还是摆了摆手说,“苏陌,你说一下到底怎么看这个问题,而且张涛说的我觉得也不无道理。只是我现在心里有另外一层考虑,你先说,然后我再说给你听,你看好吗?!”

    苏陌其实已经没有什么可说的了,她的倔强无外乎还是那几点,但是她和张涛不一样,张涛如果在这个时候哪怕是针尖对麦芒也会强力的站出来,坚决的予以回应,可是苏陌就不一样了,她表达完自己的态度和原则就完事儿了,至于做主的事情,其实还是要看眼前的这个张涛的。

    其实关于这一层关系,从一开始刘老师就知道了,只不过刘老师是要尊重苏陌,一定要问她自己的想法,别到时候这孩子真的不想上学了,强迫让她上学反而是一件不尊重人家的事情,反而不美!

    苏陌不肯说话,刘老师点了点头,“这样吧,我问你答,我猜想你也应该是觉得自己的理由阐述了,至于如何去进一步解释,你也没有一个念头!先说张涛的哪些观点,不缺钱不缺照顾,希望你能够上学开拓知识,能够跟得上这些东西,如果你都同意的话,你愿意不愿意上学?我得先问一个愿意不愿意才能继续往下说,上面这些问题都解决了,你还是不愿意上学呢,这个话题就没法弄了,对不对?”

    苏陌点了点头,然后轻轻地说道,“如果我小叔子说的那些情况都可以解决的话,我还是愿意上学的!”

    是啊,还有谁不愿意上学呢?除了城市里那些负担过重的孩子们,不愿意上学就想玩两天之外,其实对于这种乡村的孩子谁都渴望山外的天空,渴望大山之外的世界,更渴望知识!

    刘老师点了点头,“对,就是这么回事!如果这些条件都可以满足,你愿意上学,这才是先决条件,就算是张涛也不能逼迫你!如果你不想上学,这些条件张涛都满足了,你不上学也是对的,当然这话说的有些过分了!”,刘老师冲着张涛摆了摆手,示意他不要着急,有些事情不能太武断,有些事情又不能全权的代表苏陌,这样不尊重苏陌!

    张涛在旁边点了点头,他心中想到也确实是如此,自己有些事情确实有些太过于cao切着急了!

    没有想一想自己身边的这个嫂子到底是怎么想的,很多时候只是嘴上去叫嫂子,实际上只是拿她当meimei来看呢,毕竟比自己还要小上一两岁,你说能有多大?

    两个人也就是相依为命,虽然现在马上自己又要有所突破,在这个时候能够带着嫂子出来了,那生活就一定会改善的,一定是要好起来的,离开了那个小山村,来到这城镇,不说大展拳脚也差不多,张涛的想法其实也挺简单的。

    苏陌点了点头,然后又轻轻的说道,“其实我还是愿意上学,只是很多事情,我觉得还要帮我小叔子才可以!”

    刘老师忍不住哈哈大笑,“你这孩子呀,可能是照顾人照顾惯了,其实你比你小叔子还要小上一两岁,行吧!这个事儿第1个问题已经排除了,就是你还是愿意上学的对不对?好了我们来说第2个问题,你要不要进入阳泉二中来念高一?”

    刘老师带着很关切的目光看了看张涛,又看了看苏陌说道,“我在想这个问题,张涛想的当然比较好,他认为如果都去阳泉二中去念这个高中,虽然不在一个班级,不在一个年级,但是可以一起上学,一起下学,相互照顾也是可以的!但是有一个很大的问题就是,我听说苏陌是在初中就不念了,那么初中的基础知识如果掌握不好,去高中去念恐怕会有一些麻烦,一是跟不上,第2个是白白浪费时间,所以这个问题也需要听一听苏陌怎么去想这个问题!”

    “我必须要跟你们说明白,高中和初中有很大的区别,虽然知识上其实差不了太多,但初中是基础,基础打不好,高中的知识就是一种应用拓展,这就好像在搭一个房子,2楼修的再好,可是1楼的地基打的不牢,房子肯定要塌的!这个空中楼阁的道理我们都懂,所以,我要听听苏陌自己的看法,也要再和张涛你商量商量,这才合适对不对?!”

    关于这个问题,张涛不是没想过,本来张涛考虑的也是打算让嫂子去初中,至少要把初三或者是初二到初三的课程全部念完也就是了,但是考虑到照顾问题,还要考虑到只在阳泉镇就念这一年的时间问题,这样实际上苏陌的念学是断断续续的!

    也就是说,即便是苏陌在阳泉镇把初二和初三的东西学完,也未必学的好到哪里去。