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老师,rdquo;雷奥忽然打断了他的话,赛德蒙抬起头,发现雷奥目光沉沉的看着他,说:我看过一本地球人的古书,里面一位名叫孔子的教育学家说过:有教无类,即人人都可以接受教育,不分族类。什么时候,我们纽因人的心胸连几千年前的地球人都不如了?rdquo; 赛德蒙顿时被他噎住了,他想说雷奥太过天真了,他想说你不明白有些事没有那么理想主义,他想痛斥他的不礼貌,但是,他最终却一句话也说不出来,无法否认的是,他的质问其实是对的,就连他自己,内心都在反复煎熬,如果没有灵犀的出现,或许他还可以自欺欺人的说:地球人都很笨,所以无所谓受不受教育,但是现在,他无法再自欺欺人下去了。 赛德蒙有些难堪的低下了头,这时,就听到雷奥又说道:我知道你的难处,不如这样吧,就以我的名义来申请这次课题,把安芸编排在课题小组成员里面,作为实验数据记录员,这样一来,她可以长时间呆在实验室里,也不至于惹人非议。rdquo; 赛德蒙惊讶的抬起头,似乎没想到一本正经的雷奥居然也有这么知道变通的时候,过了一会儿才试探的问道:雷奥,你认识安芸吗?rdquo; 雷奥摇了摇头:不认识,我只是觉得这个课题很有可行性,放弃的话实在可惜,高手过招,即使反应时间只比对方快0.01秒,也是决定胜负的制胜关键,所以提高机甲的灵敏度无论于公于私都是非常重要的议题。rdquo; 听到他的回答,赛德蒙暗自长舒了一口气,看来是他多虑了,像雷奥这样正经严肃的人怎么可能徇私呢?估计也是和他一样,爱才心切加上重视这个议题,所以才会使了些迂回的手段。 不过这样一想,他又有些高兴起来,原本他觉得雷奥的确有才华,但性格太傲,这样的人很容易吃暗亏,没想到为了达到一些目的,他也学会了变通,这对他以后的发展而言实在是一件好事。 于是,赛德蒙拍板决定了:那好,我会以你的名义把这个课题上报,就按你说的来,让安芸实验一下,如果有了成果,那么无论对谁而言都是一件大好事。rdquo; 谢谢老师。rdquo;雷奥深深鞠了一躬,和赛德蒙敲定了细节,之后便转身离开了办公室。 一周后,赛德蒙告诉雷奥,课题申请下来了,项目即将正式启动,这让他们都很高兴,但这件事该怎么和灵犀说明,却让雷奥内心有些忐忑起来。 事先赛德蒙根本没把这事当回事,毕竟在大部分纽因人看来,能够让地球人有机会参与进来已经是极大的恩赐了,就算不会感恩戴德,至少也会感到很荣幸的,但与灵犀有过短暂接触的雷奥却不这么认为,所以他反复斟酌了半天,才过来找灵犀谈这件事。 雷奥出现在灵犀班级教室外面,这让人群不由得一阵sao动,雷奥在国立大学是个知名人物,可谓是最优秀顶尖的学生,所以才会代表学校参加星际联邦的机甲大赛,并且取得了不俗的成绩,他现在还很年轻,又是出身纽因老牌贵族雷氏家族,这让很多人都非常看好他,对于他的未来充满期待。 自然而然的,学校里面到处都是他的迷弟迷妹,大家都很崇拜他。 于是,当他刚站到教室外面的时候,就有人脸带红晕的凑过来,问道:雷奥学长,您找谁?rdquo; 雷奥点了下头,说:麻烦你叫一下安芸。rdquo; 哪知道那个人听到这个名字却愣了一下,脱口而出道:安芸hellip;谁呀?rdquo; 这下子换成雷奥愣住了,他抬头确认了一下教室班级的名牌,一年一班,没找错啊hellip;hellip; 就在这时,灵犀一下子就跑了出来,来到雷奥面前说:你找我?rdquo; 雷奥点了点头,灵犀给他使了个眼色,小声道:出去说。rdquo; 说罢,她抬脚就往外走去,雷奥顿了顿,也急忙跟了出去。 等他们来到校园里一处偏僻的小花园,灵犀看着附近没人,这才停下脚步,回过头对雷奥说:雷奥学长,麻烦你以后有事不要来班级找我,我好不容易低调下来,让大家几乎忘记了我的存在,能够不被别人打扰的好好学习,如果因为你又变得惹人注意,我会很困扰的。rdquo; 雷奥这才反应过来,自己的行为鲁莽了,或许会给灵犀添麻烦,这让他有些尴尬,急忙道歉说:对不起,我忽视了这个问题,下次不会了。rdquo; 灵犀眼睛一瞪:下次?你还想有下次?说吧,你来找我有什么事?rdquo; 雷奥急忙言简意赅的把事情经过说了一遍,他小心的看着灵犀的脸色,见她听完以后面露沉思,但好像并没有不高兴,这让他多少放下了悬着的心,不过,他还是解释道:你放心,我这么做只是为了让课题申请顺利通过,如果这个课题以后有了好的成果,我会让你以自己的名义公开发表,我绝对不会冒领你的成果的hellip;hellip;rdquo; 灵犀眼珠一转,问道:你的意思是说,我可以去学校的机甲实验室?rdquo; 雷奥似乎没想到灵犀关注的重点并不在于他预想的地方,微微一顿,之后又点头道:是的,当然可以,那里有学校所有的机甲,各种型号的,有兴趣吗?rdquo;